Els membres de la càtedra Òscar Flores,  Isabel del Arco, Anabel Ramos i Anna Espart han publicat un nou article a la revista ScienceDirect (JCR Q2, Scopus Q1).

L’article, titulat  “Without fear of change: the flipped classroom as a flexible model in different learning environments” , descriu els resultats obtinguts en relació al model Flipped Classrom (FC) i com aquest model facilitava la transició de la docència presencial a la virtual dels ensenyaments universitaris.

La situació de confinament resultant en el moment de l’estudi (2020) deguda a la pandèmia de COVID-19 es va utilitzar per explorar com els professors espanyols que van implementar el model Flipped Classroom (FC) s’adaptaven al canvi.

 

El document es pot consultar en el següent enllaç: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S240584402203448X?via%3Dihub

 

Des de la càtedra felicitem els autors per la seva nova publicació!

0 respostes

Deixa una resposta

Vols unir-te a la conversa?
No dubtis a contribuir!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *