Les membres d’EDO-UdL, Dra. Isabel del Arco i Dra. Anabel Ramos-Pla juntament amb la Dra. Mireia Tintoré (UIC), acaben de publicar un article d’alt impacte (Scopus Q1) a la revista Heliyon (editorial El Sevier).

Aquest article analitza els recursos personals de lideratge utilitzats per una mostra de directors de centres educatius de Catalunya (Espanya) durant els períodes de confinament i postconfinament a causa de la crisi del COVID-19. Per a dur a terme l’estudi es va dissenyar,  validar i  proporcionar un qüestionari als directors dels centres d’Educació Primària. El qüestionari analitzava els recursos personals de lideratge (RPL) utilitzats pels directors durant els períodes de confinament i postconfinament, en comparació amb l’antiga normalitat. Els resultats de l’anàlisi de dades van confirmar que el paper dels directors va ser crucial per a reconduir la situació i completar el curs acadèmic de manera satisfactòria. Els directors van puntuar notablement els seus recursos de lideratge en l’anterior normalitat i van mantenir la proactivitat en un nivell similar durant la crisi. No obstant això, altres recursos van obtenir una puntuació més baixa durant el mateix període. Com a resultat directe, va haver-hi un alt grau d’adaptació a aquesta situació per part dels directors. Els resultats indiquen que els directors no dirigeixen de la mateixa manera en temps de crisi que en temps de normalitat. L’edat, l’experiència i el tipus d’escola influeixen en els resultats de l’antiga normalitat, però no en temps de crisis.

Per a consultar l’article complet, cliqueu aquí.

 

0 respostes

Deixa una resposta

Vols unir-te a la conversa?
No dubtis a contribuir!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *