Entrades per

Els membres de la Càtedra DOTS-UdL participen a la Nit Europea de la Recerca

Membres de la Càtedra DOTS-UdL han participat aquesta tarda a la Nit de la Recerca, realitzant un taller titular “Empoderament comunitari per a generar territoris saludables”. En aquest taller s’ha explicat el projecte RETSASO “Red Transfronterera Sanitaria i Social”, el qual té finançament de la 3ª convocatòria POCTEFA 2014-2020. Al llarg del taller s’han exposat […]

Nous materials docents creats per membres de la Càtedra DOTS-UdL

La Càtedra DOTS-UdL ha creat diversos materials docents d’accés obert, els quals es poden trobar a l’espai de la Càtedra al Repositori Obert de la UdL. Els materials que podeu trobar són: del Arco, I., Ramos-Pla, A., Flores, Ò. (2020). L’esbarjo en el marc d’una escola saludable. L’escala observacional GRF-OT.Cat. http://hdl.handle.net/10459.1/71883 del Arco, I. (2020). Guia educativa sobre […]

Membres de la Càtedra DOTS-UdL publiquen un article sobre esbarjos saludables a una revista d’alt impacte

Les membres de la Càtedra DOTS-UdL, Dra. Isabel del Arco i Dra. Anabel Ramos Pla, acaben de publicar l’article “Analysis of the Company of Adults and the Interactions during School Recess: The COVID-19 Effect at Primary Schools” on l’objectiu principal era avaluar les interaccions entre alumnes i docents durant l’esbarjo escolar abans i després de […]

Taller de formació en bibliometria i metaanàlisi

La Càtedra DOTS-UdL va organitzar ahir un taller de formació intern sobre les metodologies d’investigació de bibliometria i metaanàlisi. Les professores Raquel Serrano y Marta Ferrer de la Universidad de Zaragoza van ser les encarregades de realitzar la formació. El taller estava dividit en dues parts: La primera part on s’explicava els procediments per dur […]

Primera reunió de constitució del Grup d’Acció Iberus RITransCo

Avui s’ha realitzat la reunió de constitució del grup d’Acció Iberus RITransCo (Red Interdisciplinar para la Transformación Comunitaria). El present Grup d’Acció està constituït per experts i investigadors de diferents camps: Educació, Salut, Social, Tecnològic, conscients de la necessitat de donar un enfocament integral i prioritzant la col·laboració coordinada dels diferents actors i profesioanles dels […]

Formacions sobre Salut

Properament es realitzaran les següents activitats formatives relacionades amb la Salut: Integració dels programes de prevenció de la malaltia i promoció de la salut a l’Atenció Primària. Webinar SumaSalut, 2 de juny III Fòrum Barcelona Seguretat Alimentària BSA 2021. Sessió virtual, 7 de juny Programa Activitat Física Saludable. Webinar SumaSalut, 8 de juny Programa Atenció […]

I Jornada en Educació per a la Salut: aprenent en femení i en comunitat (3a sessió)

Perspectiva de Gènere en les recerques de salut El proper 27 de maig es durà a terme la tercera sessió de la I Jornada en Educació per a la Salut “Perspectiva de Gènere en les recerques de salut” impartida per la Dolors Rodríguez Martín, Universitat de Barcelona. Webinar gratuït! Fes la teva inscripció: https://forms.gle/dQnKg9LWhuUaEQ7A8   #ladiferenciaessalut #ladiferenciaesMEpSUdL […]

I Jornada en Educació per a la Salut: aprenent en femení i en comunitat (segona sessió)

Workshop 17 de maig: “Driving social change and improving health and wellbeing: an introduction to system resilience”. Jennie Popay i Ana Porroche-Escudero, de la Lancaster University (Regne Unit)   Només 25 places!! Fes la teva inscripció: https://forms.gle/5VtrzkX2LQ55pp2D6   La jornada està organitzada pel Màster Universitari en Educació per a la Salut i el Grup de Recerca en […]

Una membre de la Càtedra DOTS-UdL, guanya l’11a Beca al Millor Projecte de Recerca Infermera de Lleida

Gemma Espigares, membre de la Càtedra DOTS-UdL guanya l’11a Beca al Millor Projecte de Recerca Infermera de Lleida. El projecte es titula: Desplegament de la Llei de l’Eutanàsia a Lleida: anàlisi crític de l’experiència en la cura infermera, i ha sigut guardonat amb 6000 euros. L’objectiu d’aquest estudi és descriure el procés de cura infermera en […]